2019年5月19日 星期日

2019/05/19 估測

一般說來,每個人肢體各部分的長度是一定的,而且又能「隨身攜帶」。聰明的童軍前輩們便利用這些固定的「尺」做為估測的基本工具。每一種永備尺,都有正確的測量方式。














 
 
 








所謂「估測」,就是不用測量儀器,估計出物體的長度、重量、高度等的測量方法。估測要準確,必須累積各種經驗和知識,並運用一些測量技巧。永備尺的使用,就是其中的一種。


 步測法
利用便步或跑步的長度來估測距離的長短。
例如:每天到校約要步行一百步,如便步長是65公分,則家距學校的距離則為
             65x100=6500(公分)=65公尺



 三角測距法
在無法以步伐測出距離時,(例如:測河寬)就可以用三角測距法估測,作法如下:
  1.先找出對岸目標A點 (目標明顯的樹、大石塊......)。
  2.再找出本岸對應的B點,直視A點。
  3.站在B點,沿AB的垂直線,順著河邊走廿步(步數可自行設定),
        做個記號,為C 點。
  4.由C點再向前走五步(為原設定步數的四分之一),即為D點。
  5.沿CD的垂直線,背河前進到能望見C與A成一直線時為止,得E點。
  6.測量DE的長度,河寬即為DE的四倍長。



橫倒法
  1.直拿一枝筆,對準樹幹,手臂向前平伸。
  2.閉上一隻眼睛,以單眼向前平視,筆尖對準樹尖A,量出樹高,在筆上做記號B
  3.以筆上的記號B為中心,同左或向右橫倒,視線透過筆的尖端所看到的一點C
        (c點必須在樹左或樹右兩側),
         並找出C點實際的位置,請一位同學站在C點。
  4.量出同學到樹之間實際的直線距離。







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